Junga Canjo, L. 2025. La peculiaridad y transversalidad de las ciencias de la educación y la gestión de desastres desde una perspectiva pedagógica. Revista Multidisciplinaria de Ciencias Ambientales Ecotemas. 4, 2 (abr. 2025), 27–37. DOI:https://doi.org/10.46380/ecotemas-2025-2-10.