Premio Iberoamericano de Medio Ambiente

Autores/as

  • Dra. C. Yamel de las Mercedes Álvarez Gutiérrez Universidad Estatal del Sur de Manabí, Ecuador Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.46380/ecotemas-2025-4-60

Resumen

La gestión ambiental universitaria se ha convertido en un eje esencial para impulsar la sostenibilidad dentro y fuera de los campus, posicionando a las universidades como espacios de innovación y prácticas responsables que reducen la huella ecológica y fortalecen la cultura ambiental. En este proceso, la participación estudiantil es determinante: cuando las y los jóvenes asumen roles activos en proyectos de reciclaje, eficiencia energética, conservación de la biodiversidad o sensibilización social, se transforman en líderes y multiplicadores de buenas prácticas. Su creatividad, energía y capacidad crítica potencian la eficacia de la gestión ambiental institucional y permiten replantear modelos tradicionales hacia alternativas más sostenibles. Un ejemplo destacado de este liderazgo es el Taller Estudiantil Internacional de Medio Ambiente (TEIMA), que ha reunido a jóvenes de diversos contextos para analizar desafíos globales y proponer soluciones colaborativas. Estas experiencias demuestran que las universidades son semilleros de conciencia ambiental y que el liderazgo juvenil es clave para enfrentar el cambio climático y las presiones antrópicas. Desde la revista ECOTEMAS, espacio de encuentro de la Red Iberoamericana de Medio Ambiente (REIMA, A.C.), se reconoce y promueve este compromiso, convencidos de que la articulación entre academia, gestión ambiental y juventud es el camino hacia un futuro verdaderamente sostenible.          

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Publicado

2025-12-31

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Cómo citar

Álvarez Gutiérrez, Y. de las M. (2025). Premio Iberoamericano de Medio Ambiente. Revista Multidisciplinaria De Ciencias Ambientales Ecotemas, 4(4), 88-91. https://doi.org/10.46380/ecotemas-2025-4-60

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